I РЕСПУБЛИКАНСКИЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ХАКАТОН ДЛЯ ШКОЛЬНЫХ КОМАНД

АОУ РС (Я) ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского-II» с 14.03-18.03.2022 года провел I Республиканский Методический хакатон для школьных команд из образовательных организаций, вошедших в перечень участников проекта адресной методической помощи “500+”.

Формат хакатона был выбран не случайно. Зарекомендовавший себя в IT-сфере, хакатон, по мнению организаторов, вполне может решать методические и образовательные задачи.

По содержанию это мероприятие призвано стимулировать появление новых идей выбранной предметной области и доведение их до реализации непосредственно на площадке мероприятия. Особенность Методического хакатона 2022 года состоит в том, что проведен дистанционно, при этом максимально выдерживались принципы проведения подобного мероприятия.

Методический хакатон идеален для коллективного обучающего диалога лидеров науки и практики систем образования по актуальным проблемам развития педагогики и образования. Хакатон призван формировать новую педагогическую культуру, ориентированную на поддержку принципов деятельности, системности, гуманности, субъектности и рефлексивности в образовании. Имея опыт проведения различных мероприятий республиканского, федерального уровней, организаторы и сами участники, подчеркивают, что в процессе совместной деятельности развиваются и укрепляются профессиональные связи, а также совершенствуются профессионально-педагогические компетенции.

Как говорилось выше, основной целью Методического хакатона являлась разработка концепции развития образовательной организации по рисковым профилям и дальнейшая публикация в информационной системе МЭДК. Предварительно команды школ и кураторы получили задание провести анализ деятельности школы. В рамках образовательной сессии, перед участниками хакатона выступили ведущие методисты института, которые поделились некоторыми практическими подходами разработки стратегических документов школы.

В течение недели менторы, из числа опытных руководителей, методистов, призеров республиканского конкурса “Директор года”, участников управленческих команд, осуществляли консультационную и методическую поддержку командам школ.
В результате проектной сессия по рисковым профилям была создана цифровая «копилка» мер и мероприятий как результат «мозгового штурма» в сессионных залах, участники которой были сгенерированы рандомно. Организаторы возлагают надежду, что эта «копилка» будет пополняться новыми идеями, конкретными мероприятиями и механизмами минимизации, компенсации рисков.
В целом участники высоко оценили формат хакатона как эффективной инструмент повышения квалификации.

Вот некоторые отзывы участников хакатона:
– «Методический хакатон очень помог в выявлении проблем выявленного риска, определиться в уточнении цели и задач программы, помог в составлении дорожной карты».
– «Хакатон помог нам вовремя сплотиться, организовать работу по проекту».
– «Хакатон практико-ориентированный, научились очень многому, начиная от постановки проблемы, цели и задач, конструирования дерева проблем, дорожной карты и т.д. Лекции менторов содержательные, доходчивые».
– «Большое спасибо за методическую помощь, наставления, направления на дальнейшую работу по составлению необходимых документов. После марафона имеем представление, как работать в проекте 500 +. Обобщение и опыт уже участвующих в проекте коллег подсказал, как двигаться дальше и повышать качество образования в школе».
– «Понравилась работа в секциях по рисковым профилям».
Стоит отметить, что хакатон охватил более 40 образовательных организаций и около 200 участников, что показывает высокую заинтересованность.

***

Источник: Пресс-служба АОУ РС (Я) ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского-II»