Утверждён новый ФГОС по профессии «Мастер по обработке алмазов»
8 июля этого года вышел приказ Министерства просвещения России об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта по профессии «Мастер по обработке алмазов», в разработке которого приняли участие педагоги Якутского промышленного техникума имени Т.Г. Десяткина.
Алмазы – это то, что приходит на ум при упоминании о Якутии у большинства обывателей в нашей стране. Известно, что якутские алмазы высоко ценятся во всем мире благодаря своим характеристикам. Республика, добывающая 90% алмазов в стране и 25% в мире, развивает собственное алмазогранильное производство. В России профессии огранщик алмазов обучают два учебных заведения – Колледж предпринимательства № 11 в Москве и Якутский промышленный техникум имени Т.Г. Десяткина. Обучение профессии огранщик алмазов в Якутии начали в 90-е годы. Якутский промышленный техникум стал тогда флагманом подготовки кадров для алмазогранильной отрасли. В год выпускали по три группы молодых специалистов.
С тех пор многое изменилось, общество развивается динамично, рынок диктует свои условия, в том числе и в сфере подготовки кадров. Огранка алмазов состоит из нескольких ключевых этапов. Сначала драгоценные кристаллы, проходят технологическую операцию производственного исследования и разметки, в результате которого становится ясно какие бриллианты получатся из этого сырья. Затем кристаллы поступают на операцию распиловки или подшлифовки. После этого наступает очередь обдирки, при которой задаются очертания бриллианта. По завершении всех этих операций камень отправляется на операцию огранки для нанесения граней и полировки поверхностей. В зависимости от количества и расположения граней бриллианты обретают свою форму, это или классические кристаллы округлой формы или фантазийные: «маркиз», «сердце», «принцесса» и т.д.

Инженерно-педагогические работники техникума, как специалисты одними из первых проложившие путь в воспитании кадров для отрасли, имеют большой опыт, и в этом году их знания пригодились в разработке новых Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) обучения профессии огранщик алмазов. ТАТЬЯНА КИМОВНА БЕЛОЛЮБСКАЯ, заведующая учебно-производственной мастерской по обработке алмазов, преподаватель спецдисциплин рассказывает о работе по разработке нового ФГОС: «Работу над созданием нового федерального государственного образовательного стандарта мы начали с марта 2023 года. Начали тесно сотрудничать с Пановой Анастасией Викторовной, куратором Лаборатории СПО в сфере лёгкой, пищевой промышленностей и сельского хозяйства ФГБОУ ДПО ИРПО г. Москвы, в сферу деятельности которой входит сопровождение процесса разработки ФГОС СПО и ПОП СПО по укрупненной группе профессий и специальностей 29.00.00 Технологии лёгкой промышленности. Изучили видеозаписи и материалы прошедших вебинаров для руководителей рабочих групп для ознакомления и начала работы. Составили дорожные карты по разработке ФГОС и ПОП СПО (по профессии и специальности). Ответственными по разработке были назначены заместитель директора Института развития профессионального образования республики Анастасия Викторовна Толстоухова, руководитель центра независимой оценки качества профессионального образования ИРПО Людмила Анатольевна Захарова и с нашей стороны кроме меня ещё заместитель директора по учебной работе Саргылана Владимировна Иванова и мастер производственного обучения Роман Николаевич Софронов. По дорожной карте с нашего техникума были задействованы методист Алексей Владимирович Алферов и преподаватель Любовь Руслановна Корнилова. Алферовым были разработаны примерный учебный план и примерный календарный учебный график. Анастасия Викторовна и Людмила Анатольевна оказали большую помощь при разработке проекта, за что им мы все очень благодарны.
Разработали функциональную карту, где профессию переименовали на «Мастер по обработке алмазов». По нашей профессии «Огранщик алмазов в бриллианты» нет профессионального стандарта, это создало определённые сложности, ведь образовательные стандарты должны опираться на профстандарты. По действующей ФГОС у нас были три профессиональных модуля, это – распиловка алмазов, обдирка алмазов и огранка алмазов в бриллианты. По предложению работодателя мы добавили четвёртый модуль – сортировка алмазов, где формируемые компетенции должны быть с применением цифровых технологий. Раньше сортировке алмазов мы обучали по программе вариативной части. В каждом модуле компетенции изменились в плане применяемых технологий, это, например, лазерная обработка, распиливание алмазов. Добавились дисциплины социально-гуманитарного цикла: «История России», «Иностранный язык в профессиональной деятельности», «Безопасность жизнедеятельности», «Физическая культура», «Основы бережливого производства». Форма государственной итоговой аттестации – демонстрационный экзамен. В качестве работодателя с нашей стороны в разработке стандартов принял участие директор ООО «Григори» Григорий Григорьевич Каратаев. После разработки проект федерального государственного образовательного стандарта профессии «Мастер по обработке алмазов» направили на экспертизу и он утверждён Минпросвещением России. Сейчас работаем над созданием рабочей программы по профессии».
Разработка Федеральных государственных образовательных стандартов – процесс трудоёмкий и ответственный. В то же время это большое доверие, и педагоги Якутского промышленного техникума с честью выполнили его. Тот факт, что в техникуме работают профессионалы подтверждают ежегодные победы и призовые места в конкурсах профессионального мастерства. Студенты Татьяны Кимовны и Романа Николаевича в этом году стали призёрами сразу двух престижных конкурсов российского уровня: в НИК «Открой в себе учёного» в Санкт-Петербурге Денис Путинцев стал лауреатом второй степени; в межрегиональном чемпионате «Профессионалы» в компетенции «Огранка алмазов» Максим Кузьмин выиграл «серебро». Годами накопленные знания и умения теперь послужат народу. Руководство Якутского промышленного техникума благодарит за содействие и поддержку Министерство образования и науки РС(Я) и ИРПО РС(Я).

***
Мария Игнатьева,
Пресс-служба ЯПТ им. Т. Г. Десяткина
Желаю Татьяне Кимовне и всему педсоставу колледжа огромных успехов в реализации разработанных ФГОС таких нужных и необходимых компетенций в создании красоты!