Депутат Госдумы предложил не оценивать эффективность школ по среднему баллу ЕГЭ

Действующие критерии оценки эффективности школ следует пересмотреть, убрав из них показатель среднего балла по Единому госэкзамену, считает первый заместитель председателя Комитета по науке и высшему образованию Александр Мажуга. Как стало известно, депутат планирует подготовить соответствующие поправки в законодательство осенью.

По словам Александра Мажуги, погоня за высоким средним баллом по ЕГЭ зачастую приводит к тому, что школьные преподаватели и директоры подталкивают детей к сдаче более простых предметов. В то время как серьезные технические направления остаются за бортом.

«Это ведет к тому, что у нас сокращается приток абитуриентов на инженерно-технические специальности. А кадры подобного рода подготовки стране сейчас особенно необходимы», — констатировал парламентарий.

В качестве альтернативы среднему баллу рассматривается количество выпускников-«технарей» или количество школьников, принимающих участие в творческих конкурсах и олимпиадах. На данный момент инициатива находится на этапе обсуждения с экспертным сообществом. Представить ее в Госдуме Александр Мажуга намерен уже этой осенью.

***

Источник: “Парламентская газета”